O Sapo Apaixonado

 

A turma do 2º Ano, turma B, da escola da Feira trabalhou a obra "O Sapo Apaixonado" de Max Velthuijs

 

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Provérbio da Semana

Todas as semanas são afixados juntos à Biblioteca provérbios incompletos. Os alunos completam os provérbios, colocando o papel na caixa do correio. O aluno que completar correctamente  mais provérbios será premiado com uma pequena lembrança.

Os alunos participam com bastante entusiasmo. 

Trabalhos sobre o Ambiente

Exposição patente na Biblioteca:

Trabalhos sobre o Ambiente elaborados pelos alunos do 4ºAno (turma B), no âmbito da disciplina de Estudo do Meio.

Na exposição encontra-se um questionário sobre a Poluição, realizado por um dos grupos de trabalho. Os alunos quando vêm à Biblioteca durante os intervalos, mostram interesse em participarem, respondendo às perguntas sobre Poluição com empenho.

Visita ao Carrossel do Gaspar

Os alunos da escola da Póvoa de Santo António deslocaram-se, à biblioteca municipal para assistir a um conjunto de histórias.

A INCRÍVEL HISTÓRIA DA PÓVOA
Numa pequena aldeia chamada Póvoa de Santo António, tudo decorria dentro da normalidade, na única instituição da aldeia - a escola.
Certo dia, a professora notou que os seus alunos estavam diferentes, e perguntou-lhes:
- Meninos o que se passa com vocês?
E os alunos decidiram contar as suas aventuras à professora.
- Pinto tudo muito certinho, e escolho as cores muito bem, gosto de pintar com todos os materiais, sou a Super Pintora!
- Eu cá sou rápida como o vento, e veloz como um chita, nas sou a primeira, sou a Super Corredora!
- Eu agora estou mais esperto e penso muito mais rápido, adoro ser o Super Espertinho!
- Senhora professora, gosto mais das regras da gramática, e faço muito rapidinho, sou a Heroína Gramatical!
- Começo a achar que os problemas, são divertidos, ajudo bastante os meus colegas, pois sou o Problematic!
- De repente comecei a ficar muito organizado e arrumado, ajudo a auxiliar a limpar sou o Arrumadex!
- Professora deu- me um texto, já lhe mostro o meus super poderes, pois eu faço as cópias em cinco segundos, eu sou o Super Cópias!
-Hello, comecei a falar outras línguas de outros países, e de outros continentes, sou o Super Línguas!
-Professora venha ver os meus super poderes, eu faço as cópias com uma letra magnífica, sou o Super Letrinhas!
- Tirei todos os vírus do computador, fiz todos os textos que me pediu, também fiz um power point, eu sou o Super P C!
- Eu toco música para a minha amiga dançar, flautas, maracas, piano, eu vou tocar porque sou a Incrível Musi!
- Eu danço Valsa, dança Moderna, com música da minha amiga, porque sou a Super Dançarina!
E assim a professora ficou a saber os poderes de todos os alunos.

Personagens de Água

A Fundação da Lapa do Lobo está a levar a cabo o espectáculo  "Personagens de água", onde são recriadas situações da vida real executadas pelas próprias crianças, onde de uma forma estimulante e lúdica são abordados temas actuais como a importância da água enquanto recurso natural

O 4º ano da escola da Feira,  foi assistir ao espectáculo,  e optou por fazer estes desenhos.

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No dia 17 de Maio de 2011, os alunos do 1º ciclo de Canas de Senhorim (Fojo) foram assistir a uma representação dramática, subordinada ao tema “personagens de água” na Fundação Lapa do Lobo.

Chegámos à Fundação por volta das 10h30m e fomos muito bem recebidos.

O espetáculo realizou-se numa sala ampla – auditório. Todos ficámos comodamente sentados a desfrutar do espetáculo.

O cenário dizia respeito ao mar. O plástico que cobria o chão da sala, quando abanava representava as ondas. A personagem principal era uma bailarina que se movimentava debaixo do plástico fazendo alusão aos seres vivos do mar.

Estávamos cheios de curiosidade por conhecer esta personagem do mar – a bailarina. Ela saiu meio estremunhada, olhou para nós, meia indecisa, se sairia do seu meio aquático. Acabou por vir à superfície e presenteou-nos com belíssimos movimentos artísticos.

 Durante o espetáculo, a dançarina foi solicitando a nossa participação, à qual prontamente aderimos com bastante entusiasmo e interesse. O espetáculo era alusivo à imensidão do mar, às “personagens de água” que o habitam e de um modo geral à importância da água.

No final, alunos, professores e auxiliares disseram uma palavra relacionada com o conteúdo do espetáculo. Entre muitas outras, foram referidas palavras como: água, movimento, vida, planeta, natureza, renascer, criatividade, cultura, arte …

Todos aplaudimos e agradecemos.

Na nossa opinião é enriquecedor haver este tipo de eventos. Como estão associados ao aspeto lúdico, motiva-nos muito mais e “aprendemos brincando” e isto é bastante benéfico para todos nós.

Trabalho coletivo - 4º B (Fojo)